本文摘要：12月5日，成都市礼仪职业中学外联处李莉副主任(主持人工作)、低收入主管张琳老师到武侯区行政审核局，与分管工作的熊红兵副局长、工商审核中心陈枫科长就双方合作、学生到武侯区行政审核局进修一事展开了交流。uqZuqZ经过交流协商，大家指出，此次合作形式可以从两个方面应从：一方面学校可以的组织符合要求的学生通过试镜形式，竞争行政审核局的顶岗进修岗位;另一方面可以用课程的形式，由学校老师的组织学生到行政审核局展开2-3个月的跟岗进修。

12月5日，成都市礼仪职业中学外联处李莉副主任(主持人工作)、低收入主管张琳老师到武侯区行政审核局，与分管工作的熊红兵副局长、工商审核中心陈枫科长就双方合作、学生到武侯区行政审核局进修一事展开了交流。uqZuqZ经过交流协商，大家指出，此次合作形式可以从两个方面应从：一方面学校可以的组织符合要求的学生通过试镜形式，竞争行政审核局的顶岗进修岗位;另一方面可以用课程的形式，由学校老师的组织学生到行政审核局展开2-3个月的跟岗进修。这样，一是可以让学生熟知工作流程、在工作岗位上展开更加了解自学，确实做学以致用;二是学生可以在进修过程中更加了解地了解自己否合适在这类岗位上工作，用人单位也能理解学生的自学水平和实践中能力，确实搭起起学生与用人单位之间交流的桥梁;三是通过进修对系统，学校能更加有针对性地展开教学、完备人才培养方案，更加有利于培育学生，确实提高学校的教学质量、增进学校将来发展。

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